Les cours individuels :

Instrument :
Violon, alto, violoncelle, guitare, flûte à bec, flûte traversière, clarinette, saxophone, trompette, synthétiseur, guitare électrique, batterie, piano, chant (durée de 20, 30 ou 45 mn hebdomadaires).
La durée du cours est en fonction du niveau de l'élève. La pratique quotidienne de l'instrument de musique est indispensable.
L'inscription à ces cours nécessite de la part de l'élève l'achat ou la location de l'instrument.

Les cours collectifs :

Classes d'éveil pour les 4-5 ans :
Cours collectifs de 45 mn dont les objectifs sont de faire découvrir et aimer la musique aux enfants, développer la sensibilité, la personnalité, le sens de la communication et de la création, les amener progressivement à la pratique de la musique.



Classes d'initiation instrumentale 6-7 ans :
1 h 30 hebdomadaire de formation musicale et chant choral et sessions d'apprentissage instrumental (découverte de 3 instruments en cours d'année).





Formation musicale :
La pratique du chant choral est le centre de cette activité de groupe basée sur la formation de l'oreille, l'acquisition du sens rythmique, mélodique et harmonique, par l'entraînement à la lecture rapide, la mémorisation, l'improvisation et l'analyse.
Par cette nouvelle approche, le solfège traditionnel est perçu de manière plus attrayante.

Ateliers musicaux spécialisés :
Destinés aux personnes handicapées mentales enfants, adolescents et adultes.
Travail vocal et instrumental. Maîtrise de la gestuelle et de la voix, développement du sens rythmique, de la mémoire par le biais de la création collective.
Les cours et ateliers de musique pour personnes handicapées sont animés par Michaël BOUGON. Ils favorisent une intégration sociale et scolaire.
Au travers de la pratique musicale, les ateliers procurent un plaisir immédiat, structurent les élèves grâce à un travail de fond autour de la pulsation et du chant. Ils ont aussi des effets thérapeutiques.
En effet, la musique permet de se dépasser et ainsi de développer l'écoute, la concentration, l'attention, mais également la psychomotricité (coordination des mains avec les percussions) et le dynamisme, la prise d'initiative (improvisation et expression musicales).

Chorale :
La pratique du chant choral permet d'aborder les répertoires les plus variés (des polyphonies de la Renaissance jusqu'aux chansons les plus récentes).

Prépabac :
Ce cours permet aux élèves de classe de terminale de préparer l'épreuve facultative de musique au baccalauréat.